Língua Estrangeira

A proposta do Colégio Positivo é oferecer o ensino da Língua Inglesa para formar cidadãos aptos a atuar no mundo globalizado. Por isso, a instituição desenvolve um trabalho integrado ao CLP – Centro de Línguas Positivo, que é certificado como centro autorizado para aplicação de exames da Universidade de Cambridge.

Dispondo da estrutura e da qualificação dos professores do CLP, os alunos do 2º ao 9º ano do Ensino Fundamental têm quatro aulas semanais de Língua Inglesa, em grupos reduzidos e determinados de acordo com o nível de domínio da língua de cada estudante. Cada nível de conhecimento possui aulas ao longo de um ano, com ênfase na conversação (fala e escuta), leitura e escrita.

Níveis de ensino de Língua Inglesa

Nível iniciante: Foundations
Nível elementar: Elementary
Nível pré-intermediário: Lower Intermediate
Nível intermediário: Intermediate
Nível pós-intermediário: Upper Intermediate
Nível avançado: Progress

O CLP também orienta e supervisiona o ensino de Língua Inglesa na Educação Infantil, no 1º ano e no Ensino Médio. Nesse último nível, os estudantes também assistem a aulas em grupos distintos, de acordo com o nível de proficiência oral de cada um.

Os alunos utilizam material didático produzido pela Oxford University Press e são preparados para prestarem os exames internacionais de Língua Inglesa da University of Cambridge. Assim, ao término do 7º e do 9º ano, os estudantes podem agregar ao seu histórico escolar um certificado internacional de proficiência emitido pela Cambridge ESOL, com sede na Inglaterra.

Sobre o Centro de Línguas Positivo

Com experiência de mais de uma década no ensino de inglês e espanhol, a partir de 2012, o CLP passa a ofertar os seus cursos somente aos alunos do Colégio Positivo e na própria matriz curricular – um ganho aos estudantes, que aprenderão o idioma por meio de cursos de inglês sem a necessidade de frequentar escolas de idiomas no contraturno.

O conceito dos cursos está apoiado na mais avançada tecnologia multimídia, e as aulas acontecem em ambientes propícios ao aprendizado, que dispõem de lousas interativas e equipamentos audiovisuais. Os professores têm formação no ensino de língua estrangeira e vivência no exterior, permitindo que o uso da língua estrangeira seja uma prática constante e estimulando os alunos a utilizar, nas ações do dia a dia, o que aprendem em sala de aula.